Informacija

Što je invalidnost učenja? (K do 3)

Što je invalidnost učenja? (K do 3)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Što je invalidnost učenja?

Ako se vaše dijete čini svijetlim i znatiželjnim prema svijetu, ali ima vidljiv problem s govorom, čitanjem ili aritmetikom, možda ima invaliditet učenja. Poremećaji učenja uključuju spektar poremećaja koji utječu na način na koji mozak obrađuje informacije i otežavaju razumijevanje određenih koncepata. Mogu biti blagi ili teški.

Djeca s teškoćama u učenju obično imaju normalnu ili iznad normalne inteligencije, ali se bore s nekim vrstama učenja. Prepoznavanje pojedinih slova može biti jednostavno, ali stavljanje zajedno u čitanje može biti zbunjujuće. Vezivanje cipela ili spajanje komada slagalice može biti zbunjujuće ili jednostavno matematika nepremostiva.

Budući da djeca s poteškoćama u učenju tako teško svladavaju određene zadatke, često su frustrirana, ljuta ili depresivna i možda imaju lošu predodžbu o sebi. Djeca s teškoćama u učenju mogu znati upravo ono što žele postići, što žele reći ili napisati ili učiniti, ali ne mogu naći jednostavan put da to učine.

Što uzrokuje poteškoće u učenju?

Većina stručnjaka vjeruje da su poteškoće u učenju posljedica suptilnih neuroloških problema koji utječu na način na koji mozak prima, tumači i šalje informacije. Znanstvenici ne razumiju jasno njihov uzrok, ali mnogi vjeruju da su povezani s malim nepravilnostima u načinu na koji se razvija mozak. Čini se da djeluju u obiteljima, što sugerira genetsku vezu. Također mogu biti posljedica zloporabe alkohola ili droga majke tijekom trudnoće ili ozbiljnih problema tijekom porođaja.

Koliko su učestale poteškoće u učenju?

Teško je točno reći, jer je dijagnosticiranje teškoća u učenju vrlo kontroverzno. Mnogi stručnjaci kažu da je problem pre dijagnosticiran, te da samo ekstremni slučajevi trebaju imati formalnu dijagnozu. Tvrde da nijedan mozak ne funkcionira savršeno, da djeca uče različitim stopama i da se mnogi problemi s vremenom rješavaju sami. Drugi, međutim, smatraju da je čak i suptilne probleme učenja vrijedno označiti u ranoj dobi kako bi dijete moglo dobiti posebnu pomoć. Nacionalni zavodi za zdravstvo procjenjuju da 2,7 milijuna djece školske dobi - otprilike 6 posto sve djece školske dobi - imaju invaliditet učenja. Dijete može imati jednu vrstu invaliditeta ili kombinaciju nekoliko. Budući da je dijagnosticiranje invaliditeta učenja naporno, ako se brinete o vlastitom djetetu, prije nego što poduzmete mjere, dobili ste nekoliko mišljenja.

Koje su najčešće poteškoće u učenju i kako ih uočiti?

Poremećaji učenja obično se grupiraju u tri kategorije: poremećaji govora ili jezika; problemi s vještinama poput čitanja, pisanja i matematike; i niz poremećaja koji ne odgovaraju nijednoj od ovih kategorija, poput poteškoća u koordinaciji, motoričkim sposobnostima ili pamćenju.

Ponekad dijete očigledno ima jednu vrstu invaliditeta, poput disleksije ili diskalkulije - poremećaja koji narušavaju čitanje, odnosno matematičke sposobnosti. Ali također je uobičajeno da djeca pate od kombinacije različitih poremećaja.

Dosta je uobičajeno da djeca s poteškoćama u učenju imaju poteškoća da slijede upute, miruju i pridržavaju se određenih zadataka. Oni mogu biti i fizički nespretni, skloni spotakanju ili naletu na stvari.

Mnogi ljudi zbunjuju poremećaje pozornosti s poremećajima učenja. Ali poremećaji pažnje, označeni lakoćom ometanja i nepojmljivosti, nisu poteškoće u učenju. Oni su zaseban problem, također povezan s suptilnim abnormalnostima u mozgu. No, nešto se preklapa. Procjenjuje se da 25 do 35 posto djece s poremećajima učenja također ima poremećaje pažnje.

Kako i kada se dijagnosticira većina djece s teškoćama u učenju?

Poteškoće u učenju često se otkrivaju u prvim godinama škole, jer dijete uči razgovarati, čitati i pisati. Učitelji su često prvi koji su primijetili problem. Ali prava dijagnoza zahtijeva formalnu procjenu od strane stručnjaka, po mogućnosti pedijatrijskog psihologa, neurorazvojnog pedijatra ili psihijatra s stručnim iskustvom u tom području. Te se procjene obično izvode dok dijete nema 5 do 7 godina, a ponavljaju se kako dijete odrasta. Škole ili liječnici djecu obično upućuju na dijagnozu. Čak i ako primijetite problem prije, stručnjaci se općenito slažu kako je nemoguće izvesti čvrste zaključke predškolaca, jer su stilovi i brzine učenja toliko različiti u ranim godinama.

Nakon što mi je dijagnosticirano dijete, kako mu mogu pomoći?

Nakon što je postavljena službena dijagnoza, djeca s teškoćama u učenju obično imaju pravo na besplatne posebne programe obrazovanja putem javnih škola, u skladu s državnim i saveznim zakonima o invalidnosti. To može uključivati ​​govor, fizikalnu i radnu terapiju (za poboljšanje motoričkih sposobnosti). Postoje posebne privatne škole za djecu s poteškoćama u učenju, ali to mogu biti skupe.

Poteškoće u učenju trajne su i ne nestaju. Ali mnogo se toga može učiniti kako bi se djetetu pomoglo nadoknaditi invalidnost i naučiti ga rješavati oko problema. Mnoge škole i nastavnici razvili su posebne nastavne metode i nastavne programe prilagođene djetetovim potrebama. Djeca s teškoćama u učenju mogu i mogu učiti.

Također je presudno za rješavanje emocionalnih ili psiholoških potreba vašeg djeteta. Djeca s teškoćama u učenju obično se osjećaju "glupo" ili nespretno ili sklona neuspjehu. Mnogi se roditelji, učitelji i stručnjaci slažu da je važno naglasiti djetetovu snagu i pokušati se ne usredotočiti previše na problem. Sva djeca imaju prirodne talente i sposobnosti. Dijete koje ima poteškoća s učenjem čitanja može biti sjajno u crtanju, sastavljanju pjesama, izvođenju znanstvenih eksperimenata ili udaranju lopte. Djeca s teškoćama u učenju trebaju dodatne poticaje samopoštovanja, pohvale za svoje sposobnosti i mogućnosti da zasjaju.

Odgajati dijete s problemom učenja stresno je. To može uzeti danak zbog roditelja i druge braće i sestre, koji mogu biti ljubomorni na dodatnu pažnju koju dijete dobiva. Mnoge obitelji pronalaze pomoć putem grupa za podršku ili savjetovanja. Brojne organizacije nude niz pomoći za suočavanje sa poteškoćama u učenju, od obrazovnih informacija do internetskih chat soba do preporuka za savjetovanje. Vaša županijska agencija za socijalnu službu, školski okrug ili liječnik trebali bi biti u mogućnosti pružiti popis pouzdanih organizacija.

Gdje dobiti više informacija o poteškoćama u učenju

Pročitajte detaljnije informacije o poteškoćama u učenju kod predškolaca i vrtića.

Saznajte detaljnije informacije o poteškoćama u učenju od prvog do trećeg razreda.

Razmijenite priče i savjete sa drugim roditeljima u našoj zajednici web stranica.


Gledaj video: New bionics let us run, climb and dance. Hugh Herr (Srpanj 2022).


Komentari:

  1. Hann

    Bravo, odlična ideja i na vrijeme je

  2. Meztiramar

    u peć

  3. Cary

    I think it would be worth highlighting some points and tell in more detail ..

  4. Faujind

    I'm sorry, but I think you are making a mistake.

  5. Ramzi

    The agha, so seemed to me too.



Napišite poruku